Supervize

 pro dětské skupiny a školky

Supervize je určena všem dětským skupinám a školkám, kterým záleží na tom, aby jejich zařízení bylo prostředím, kde děti i dospělí tvoří jeden tým.

Cílem supervizí je přinést vám větší jistotu, klid a nabídnout praktická řešení a osvědčené postupy, které v každodenní praxi dětských skupin fungují. Společně se podíváme na to, co ve vaší skupině funguje, kde je prostor pro růst a jak nastavit prostředí, tým i spolupráci tak, aby byla dlouhodobě stabilní, profesionální a vše fungovalo s větší lehkostí.

Pro koho je supervize vhodná?

Supervize je určena dětským skupinám a školkám, které:

začínají a potřebují podporu při zařizování prostoru, nastavování fungování a chtějí se vyvarovat začátečnických chyb

hledají podporu, řeší konkrétní problém nebo náročnou situaci

chtějí růst, mají zájem o pohled zvenku, novou inspiraci a zlepšování kvality 

Co vám supervize přinese? Pomohu vám:

Jak supervize probíhá?

1) Úvodní kontakt

Domluvíme si online nebo telefonický hovor, kde se seznámíme, vyjasníme záměr supervize a najdeme vhodný termín návštěvy ve vašem zařízení.

2) Pozorování

V domluvený termín přijedu do vašeho zařízení a tiše pozoruji běžný provoz třídy. Sleduji uspořádání nábytku, vybavení, denní režim, pedagogickou práci, komunikaci s dětmi, rodiči i mezi členy týmu.

3) Zpětná vazba

Po pozorování poskytuji ústní zpětnou vazbu, navrhuji změny a doporučuji konkrétní postupy k optimalizaci fungování zařízení nebo řešení vámi definované zakázky.

4) Zápis

Všechna doporučení pro vás sepíšu do zápisu, abyste je měli na přehledně na jednom místě a mohli se k nim kdykoliv vrátit.

Praktické informace

Reference

Kdo provádí supervizi?

Jmenuji se Michaela Topinková a už téměř 20 let provázím rodiče, pečující osoby a týmy dětských skupin na cestě k většímu porozumění, klidu a jistotě v každodenním kontaktu s dětmi. Věřím, že děti potřebují dospělé, kteří rozumějí nejen jim, ale i sami sobě – své roli, emocím i hranicím.

Ve své práci propojuji poznatky z psychologie, respektujícího přístupu a montessori pedagogiky s dlouholetou praxí z práce s malými dětmi. Nabízím bezpečný prostor pro sdílení, podporu i hledání konkrétních cest, které dávají smysl právě vám.

Mým cílem není dávat univerzální návody, ale pomoci vám najít řešení, která fungují pro vaši rodinu, váš tým, vaše děti.

Každé setkání vnímám jako možnost společně objevovat, jak být s dětmi opravdu v jednom týmu – s respektem, laskavostí a lehkostí.

Často kladené otázky

Pokud máte pocit, že byste ocenili pohled zvenku, potřebujete podpořit tým, řešíte náročnou situaci nebo si jen přejete zlepšit fungování prostředí a komunikace – supervize vám přinese užitečnou zpětnou vazbu a konkrétní kroky k posunu dál.

Ideální je, když se supervize účastní celý tým – sdílená zkušenost a společná reflexe pomáhají k lepšímu porozumění i větší soudržnosti. Pokud to ale není možné, i tak lze supervizi realizovat.

Standardní supervize trvá čtyři hodiny, které zahrnují úvodní rozhovor, pozorování, ústní zpětnou vazbu a zápis. Délka přímého pozorování ve třídě se vždy přizpůsobuje dennímu režimu a konkrétním potřebám dětské skupiny/školky.

Ano, pro zařízení, která chtějí dlouhodobě rozvíjet kvalitu prostředí a týmovou spolupráci, nabízím pravidelné supervize v domluvené frekvenci (např. 1× měsíčně nebo čtvrtletně).

Po supervizi obdržíte přehledný zápis s doporučeními a návrhy konkrétních kroků. Slouží jako shrnutí a podklad pro vaši další práci.

Cílem supervize je vidět provoz dětské skupiny/školky v běžném každodenním režimu. Žádná speciální příprava není potřeba.

Po ukončení pozorování poskytuji ústní zpětnou vazbu z pozorování řediteli nebo týmu. Vždy záleží na domluvě a konkrétních možnostech vašeho denního režimu.

Chcete, aby vaše dětská skupina fungovala s větší jistotou, klidem a lehkostí?

Chcete zjistit, jestli je pro vás supervize vhodným řešením? Rezervujte si krátký úvodní hovor zdarma.